Colegio isabel la catolica monterrey

Isabella von kastilien

El mundo actual caracterizado por los rápidos cambios en la tecnología, la constante generación de información distribuida en Internet a través de textos y videos, el uso de los medios sociales, así como la globalización que acerca a culturas muy diversas en el mundo, generan cambios en la educación.

El tema de Tecnologías Educativas incluye contenidos que reflejan las tendencias educativas actuales y emergentes. Estos temas incluyen el aprendizaje adaptativo, el aprendizaje ubicuo, la analítica del aprendizaje, los MOOC, la realidad aumentada, la realidad virtual, los medios sociales y el aprendizaje móvil.

La gestión de la innovación educativa es un elemento fundamental para medir su avance, los beneficios que genera y gestionar los recursos económicos, tecnológicos y administrativos, así como proveer el talento humano para desarrollar esta innovación.

El tema de la Innovación Académica en Salud en la Conferencia se centra en tres aspectos principales: la identificación de las ventajas de la formación integral a través de comunidades de aprendizaje nacionales e internacionales; el establecimiento de lineamientos estratégicos para incorporar las innovaciones durante su creación, así como la reflexión sobre los aciertos y vacíos que ha proporcionado la formación de pregrado.

Isabel la Catolica School

In 2019, Anamaya received a Stockholm Stads grant to work in collaboration with Nathalie Wuerth, she was nominated for a fellowship at Arts Matters Foundation (2018), was a fellow at the Luminary in Saint Louis, Missouri, (2017) and resident at TransAcciones Utópicas Centro Rural de Arte, Cazón, Argentina (2016). In 2015, she received an AMEXICD grant from the Mexican Government.

She has shown and produced her work in countries such as Japan, Bolivia, Nepal, Colombia, United States and Mexico. She has also worked in communities as an artist/educator, engaging students with art, challenging them to question themselves through practices similar to her creative process. The goal of these educational projects is not to flatter art, but to use it to legitimize thought.

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Es con un gran sentimiento de gratitud que le agradecemos el papel que desempeña en la celebración de la Empresa como Agente de Beneficio Mundial. A escala mundial, estamos reconociendo el impacto positivo de los líderes empresariales de hoy y cambiando la forma de enseñar a los líderes del mañana.

Al cambiar las preguntas básicas que se formulan, AIM2Flourish lleva el método transformador de la Indagación Apreciativa a profesores y estudiantes de todo el mundo. A través de la lente de los Objetivos Mundiales de Desarrollo Sostenible de la ONU, los estudiantes identifican modelos de innovación empresarial y comparten estas historias en el sitio web global de AIM2Flourish. Estos próximos líderes empresariales están descubriendo innovaciones que promueven la prosperidad económica al tiempo que contribuyen a un mundo saludable y al bienestar humano.

Como parte de nuestra misión de demostrar el poder de las empresas como agente de beneficio mundial, cada año honramos las mejores historias con 17 Premios Flourish, uno por cada Objetivo de Desarrollo Sostenible de la ONU. Las historias reconocen los logros de los estudiantes-autores, el profesor que supervisó la publicación de la historia y el líder empresarial entrevistado para la historia.

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