Colegio integral san juan

Reunión de la Junta de Educación del Unificado de San Juan – 14 de junio de 2022

San Juan es una ciudad de Trinidad y Tobago. Situado en la región de San Juan-Laventille en el condado de Saint George, se encuentra dentro del área metropolitana del corredor este-oeste, entre Barataria y Saint Joseph. San Juan se encuentra a 2½ km al sur de la escuela secundaria San Juan North. Foto: Grueslayer, CC BY-SA 4.0.

Barataria es una ciudad de Trinidad y Tobago. Está al este de Puerto España y Laventille y al oeste de San Juan. Barataria está situada a 2½ km al suroeste de la Escuela Secundaria del Norte de San Juan. Foto: Grueslayer, CC BY-SA 4.0.

Se estrenan las nuevas instalaciones de San Juan Unificado

La escuela «San Juan Apóstol» está ubicada en el Pueblo Joven «Villa Cerrillos», en el distrito de Cerro Colorado. El pueblo está formado por familias en situación de extrema pobreza y la mayoría de los hogares carecen de servicios básicos. Hasta principios de 2002, Villa Cerrillos no contaba con un centro educativo para los niños del lugar. Cada año la escuela ha ido creciendo tanto en alumnos como en infraestructura. La construcción de nuevas aulas y ambientes ha sido posible gracias al generoso aporte de donantes y empresas privadas, al trabajo de Solidaridad en Marcha y al compromiso de los padres de familia.El centro educativo cuenta con el apoyo de jóvenes extranjeros que vienen a través de diferentes instituciones a realizar trabajos voluntarios por unos meses, colaborando con el dictado de diferentes clases (inglés, música, arte, deportes).Además de brindar el servicio educativo, el colegio otorga a los alumnos un complemento alimenticio para complementar la formación recibida y permitirles mejores condiciones de estudio. El Colegio «San Juan Apóstol» tiene como objetivo brindar una educación integral de calidad, proporcionando una formación digna que les permita desplegar sus capacidades para ser agentes de cambio en la sociedad, a pesar de las condiciones adversas en las que viven los niños y jóvenes.

San juan sur

Hace hincapié en el estudio de los aspectos de la salud comunitaria y poblacional. Comprende los principales aspectos de la salud de la población y las estrategias de promoción de la salud comunitaria y prevención de la enfermedad.

El plan de estudios está estructurado en una secuencia coherente y longitudinal, a través de cuatro años de estudio, en dos fases. Dos años de Ciencias Biomédicas y dos años de Ciencias Clínicas. Los graduados de nuestro programa de MD habrán realizado los pasos 1 y 2 del USMLE Board Examinations durante sus estudios de medicina, pero tendrán que presentarse al paso 3 del USMLE para poder ejercer la medicina.

Hace hincapié en el estudio de los aspectos de la salud comunitaria y poblacional. Comprende los principales aspectos de la salud de la población y las estrategias para la promoción de la salud comunitaria y la prevención de enfermedades.

El programa de Asistente Médico (PA) comienza cada enero y las solicitudes serán consideradas y aceptadas a través del Servicio Centralizado de Solicitudes para Asistentes Médicos (CASPA). El plan de estudios se imparte en 7 semestres (también llamados trimestres), con un total de 28 meses, divididos en una fase didáctica, una fase clínica y un semestre de culminación. Una vez completado con éxito el programa de AP, los graduados podrán presentarse a los exámenes nacionales de certificación: Examen Nacional de Certificación de Asistentes Médicos (PANCE).

Reunión de la Junta de Educación del Unificado de San Juan – 19 de abril de 2022

Julie Speier es la fundadora y directora de San Juan del Sur Day School. Antes de mudarse a San Juan del Sur, fue la coordinadora del programa de niños pequeños en Cincinnati Country Day School, donde trabajó estrechamente con los padres y supervisó 3 maestros principales, 3 maestros asistentes y 36 estudiantes. También enseñó Pre-K, Kindergarten y primer grado mientras estaba allí. Durante su estancia en el CCDS, recibió orientación y utilizó el enfoque constructivista de la educación. También trabajó con sus colegas para desarrollar e implementar un plan de estudios que todavía se utiliza allí hoy en día.

Mientras estuvo en CCDS, Julie también entrenó a los equipos de natación y de campo traviesa de la escuela media. Formó parte de numerosos comités, como SEED (Seeking Equality through Educational Diversity), Search for the New Head of School, ISACS (Independent Schools Association of the Central States) y Growth and Development. Trabajó estrechamente con el director de la escuela y los directores de las escuelas inferiores, lo que le permitió observar y aprender de estos líderes dotados.