Colegio enfermeria lugo cursos

Comienzo de la Universidad del Sur de West Palm Beach 2021

Epub 01-Jun-2020. ISSN 0864-0319. Introducción: La formación en enfermería demanda capacidad de análisis e investigación para afrontar y resolver retos contextuales, que ante la escasez de recursos necesarios, principalmente económicos y de tiempo, puede ser una fuente importante de estresores entre estos estudiantes. Objetivo: Determinar la percepción de los estudiantes de Enfermería del segundo semestre sobre la influencia de la familia ante el estrés académico. Métodos: Estudio transversal y descriptivo realizado en la Facultad de Ciencias Sociales y de la Salud de la Universidad Estatal Península Santa Elena, en Ecuador, durante el año 2019. Población de estudio de 33 estudiantes de Enfermería del segundo semestre y de la asignatura Enfermería Básica. Se utilizó como instrumentos el Inventario SISCO de Estrés Académico y el Test de APGAR Familiar. Resultados: El promedio de edad fue de 21 años. El 75,76% eran mujeres. El 84,85% eran de la costa. Los niveles de estrés encontrados fueron entre altos y medios. Los estresores más importantes correspondieron a la presentación y a las preguntas orales, así como a la participación en las demostraciones de procedimiento. Predominaron las manifestaciones físicas y psicológicas. Conclusiones: La asignatura Enfermería Básica produce frecuentemente estrés académico en los estudiantes de Enfermería del segundo semestre, quienes tienen una percepción bastante adecuada del apoyo familiar que reciben. Las estrategias de afrontamiento utilizadas para reducir los niveles de estrés son insuficientes.Palabras clave

Cómo participar en el Colegio de Profesiones de la Salud

En el año 2002, la Escuela de Enfermería Gimbernat comenzó a sumergirse en un proyecto global de mejora e innovación académica dentro del entonces nuevo marco del EEES. También asumió un nuevo paradigma educativo relacionado con la excelencia como referente académico.

El diseño de la licenciatura no sólo se basa en las competencias cognitivas, sino también en las relacionadas con las habilidades y aptitudes personales y la consideración de los valores profesionales. Por ello, hemos incorporado metodologías de aprendizaje activo que permiten al alumno desarrollar sus habilidades y participar en su propio proceso de aprendizaje.

Estas metodologías fomentan la reflexión y la toma de conciencia de los conocimientos adquiridos, a la vez que permiten al profesorado realizar un seguimiento del progreso de los alumnos. Esto facilita una retroalimentación efectiva entre profesor y alumno, fomentando así un aprendizaje activo y autoevaluable.

Esta licenciatura ayuda a los estudiantes a aprender a cuidar de las personas sanas y enfermas, así como de la comunidad, a través de un conjunto de estándares de calidad que garantizan un programa de excelencia.

Escuelas alrededor de Lugo, España

El mes de enero es conocido como el Mes Nacional de Acción contra el Radón, según la Agencia de Protección Ambiental (EPA).    La organización clasifica el radón como la segunda causa de cáncer de pulmón en los Estados Unidos, pero ¿qué es el radón y cómo se relaciona con la enfermería? La identificación de problemas medioambientales como el radón…

La violencia de pareja (VPI) es una de las principales causas de muerte y discapacidad entre las mujeres a nivel mundial.  La violencia de pareja es una de las principales causas de muerte y discapacidad entre las mujeres en todo el mundo.

La situación se desarrolla así: Una mujer joven entra en Urgencias, necesitando atención médica.    La acompaña una mujer mayor que dice ser su madre.    La paciente apenas habla, pero lo que cuenta es lo que no dice.    No mantiene el contacto visual, no tiene una foto de identificación y tiene notables moratones bajo la ropa.    Su madre…

Nota: El Mes Nacional de la Herencia Hispana 2020 se celebra del 15 de septiembre al 15 de octubre.    El propósito de este reconocimiento nacional es honrar a los millones de hispanoamericanos en Estados Unidos y sus numerosas contribuciones, a la vez que…

Los estudiantes de la JCCC LPN ofrecen ideas generales sobre el estudio

El programa de bachillerato en enfermería y los programas de certificado de maestría y post-maestría en el Cedar Crest College ubicado en Allentown, Pennsylvania están acreditados por la: Comisión de Acreditación para la Educación en Enfermería (ACEN) 3390 Peachtree Road NE, Suite 1400, Atlanta, Georgia 30326 404-975-5000

Wendy J. Robb se incorporó al Departamento de Enfermería del Cedar Crest College en otoño de 2000. Su experiencia incluye el trabajo como enfermera clínica especialista en cuidados agudos para adultos, en particular en la atención de traumatismos. También es una coordinadora de investigación clínica con experiencia en el área de la curación complementaria y alternativa.

Wendy ha publicado y presentado a nivel nacional e internacional sobre diversos temas y ha viajado a escuelas de enfermería en Ghana, África Occidental y Suecia como parte de los intercambios internacionales. Ha participado en varias becas nacionales y mantiene la certificación como enfermera educadora por la Liga Nacional de Enfermería.

Asociación Americana de Enfermeras Holísticas, Asociación Americana de Colegios de Enfermería, Liga Nacional de Enfermeras, Liga de Enfermeras de Pensilvania, Sociedad Internacional de Honor de Enfermería Sigma Theta Tau, Capítulo Theta Rho