Colegio don bosco san miguel

Casa Hogar, Don Bosco, San Miguel de Allende, México Parte 2

Somos miembros de la Red Cristo Rey. Compartimos el lema de la Red, «Fortalecer la competencia, la confianza y la aspiración de los estudiantes de familias económicamente desfavorecidas y capacitarlos para construir vidas satisfactorias que promuevan el bien común», y seguimos sus Normas de Eficacia de la Misión.

B.J. y Bebe Cassin fueron los primeros filántropos en promover la ampliación de la Red Cristo Rey. En la actualidad, docenas de fundaciones, incluida la Fundación Bill y Melinda Gates, y donantes individuales de todo el país han contribuido a los esfuerzos de la Red Cristo Rey.

Vídeo de Don Bosco RACE 2022

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Hola San Miguel Miércoles 12 de febrero de 2014

El Otro LadoEl Otro Lado, que significa «el otro lado», es un programa de inmersión en la frontera entre Estados Unidos y México organizado por la escuela secundaria San Miguel.  Este programa proporciona a los estudiantes lasalianos la oportunidad de explorar la frontera entre Estados Unidos y México y aprender sobre las muchas complejidades de la inmigración.  A través de este programa de inmersión de cinco días, los estudiantes y los miembros del personal participantes aprenden y experimentan en parte el duro viaje que sufren nuestros hermanos y hermanas que cruzan desde «El Otro Lado». Además de informar a los participantes sobre los cientos de muertes de inmigrantes que se producen en el desierto de Arizona, El Otro Lado permite a los estudiantes interactuar con grupos de ayuda humanitaria, agentes de la Patrulla Fronteriza y personas directamente afectadas por la política de inmigración de Estados Unidos.

Un típico El Otro Lado fomenta la comunidad entre los estudiantes de San Miguel y las escuelas visitantes, exponiendo a los participantes a la variedad de puntos de vista políticos y teológicos que rodean la inmigración y animando a los participantes a explorar estrategias de respuesta. Los estudiantes de El Otro Lado asisten a presentaciones de miembros de la comunidad de ayuda humanitaria del sur de Arizona, visitan una estación de la Patrulla Fronteriza de los Estados Unidos, limpian las pertenencias y los desechos de los senderos de los migrantes, ven los procedimientos de deportación y son voluntarios de organizaciones binacionales basadas en la fe. Para más información sobre cómo puede involucrarse con El Otro Lado o para programar su delegación, por favor envíe un correo electrónico al Sr. Jerry Meyer.

Celebración local del BBNHS

Los chicos latinos son más propensos que cualquier otro grupo demográfico en DC a abandonar la escuela secundaria – pero no los graduados de San Miguel. Con unos 90 jóvenes latinos en situación de riesgo, inmigrantes o hijos de inmigrantes, el 90% de los cuales son pobres y llegan con dos o tres años de retraso con respecto a su nivel escolar, San Miguel es un modelo de educación católica innovadora. Con rigor académico y sin matrícula, suele limitar las aulas a 15 alumnos, se centra en el dominio de las habilidades básicas y cuida el bienestar físico y emocional de cada chico. Los desayunos, las salas de estudio y las tutorías completan una jornada extendida y un año escolar de 200 días mantiene o acelera los logros. San Miguel también apoya a sus graduados, ofreciéndoles una tutoría continua y orientación para la escuela secundaria y la universidad. ¿Los resultados? El año pasado, el 100% de los estudiantes fueron a escuelas secundarias de preparación para la universidad y alcanzaron una tasa de graduación del 100%, casi el doble de la tasa de los compañeros locales.

La Escuela San Miguel reabrió sus puertas el 31 de agosto con un programa mixto de enseñanza en el aula y aprendizaje en línea en casa, con estrictos protocolos de salud y seguridad. Los «grupos» de 5 a 7 estudiantes se alternan entre sí, asistiendo en persona durante dos días y estudiando en casa (en línea y fuera de ella) durante dos días. Se proporciona el desayuno y el almuerzo; el uso de mascarillas y el distanciamiento social son obligatorios; la limpieza y la desinfección se realizan a lo largo del día. La brecha de oportunidades se amplía durante la pandemia, pero no para estos estudiantes.